La disciplina a diferencia de la imposición consiste en explicarle al niño pero hay que tomar en cuenta que la explicación deberá ser rápida y precisa, pues en explicaciones demasiado largas el niño puede perder el interés y la intención de lo que le estás explicando. La disciplina es un conjunto de hábitos que se adquieren gracias a la intervención de los adultos y de modelos de conducta a seguir. La actividad física gana terreno en la sociedad.Esto resulta altamente beneficioso no solo para los jóvenes y adultos que la practican regularmente; sino también . Recuerde que las consecuencias deben dirigirse al comportamiento y no a la persona. Sé que es difícil, yo misma lo vivo, pero simplemente no se puede generalizar, hay que encontrar la manera de guiarlos con mano suave y estricta según se necesite, en todo caso, como la disciplina lo indica sin mal entender su significado. If you need to go back and make any changes, you can always do so by going to our Privacy Policy page. Los niños responden bien a la estructura, a las rutinas, a los límites y a la disciplina cuando son conscientes de ello. Los campos obligatorios están marcados con *. La realidad es que algún día nuestros pequeñines serán adultos . El tiempo fuera, cuando se usa de la manera correcta, realmente funciona para reducir la mala conducta de los niños. O sea, el niño debe ser disciplinado porque eso facilita la convivencia social. Tiene que ser penosa para la naturaleza baja, pues se opone a los deseos y las inclinaciones naturales, pero se puede olvidar el dolor si se tiene en vista un gozo superior. Al hacer esto, detiene su mal comportamiento. Se le debe enseñar a obedecer antes que tenga edad suficiente para razonar. El tiempo fuera retira al niño del lugar donde se está portando mal. La adolescencia es el periodo de la vida en que esto empieza a cambiar. Los niños son más receptivos al “hacer” lo que se les ordena cuando reciben refuerzos positivos. por Centro Escolar Rochavi AC, jueves, 3 de junio de 2021 10:35 La disciplina en los niños. [18] WHITE, Elena G. de, La educación, p. 287. Pues dentro de los primeros años si el NO deja de plantearse como algo serio el niño puede creer que es un juego, puede haber un momento en el que, la situación en si, se vuelva graciosa, pero como adulto uno debe aprender a controlarse aunque despues te mueras de la risa. La forma de hacerlo sabiamente constituye una lección que debería explicarse a todo niño y joven. AddThis Utility Frame. Seguramente el NO es la palabra más sonada de casa, sin embargo, el NO va directamente ligado a temas de seguridad y prevención de riesgos, por lo que la idea es generar un ambiente digno y libre de peligro. Cuando usted distrae a su hijo, hace que ponga la atención en otra cosa. En general si estás buscando una opción para tratarte, recomiendo R&A psicólogos ampliamente. Cuando se habla de disciplina, el propósito no es simplemente afirmar que la persona debe someterse a un código de conducta. El hábito debería establecerse mediante un esfuerzo suave y persistente. Es buena idea comenzar por ignorar el comportamiento o distraer a su hijo, en especial si el niño es pequeño. 4. La Vida Práctica Montessori es la manera en la que la famosa doctora María Montessori, hace más de 100 años, denominó a las actividades de la vida cotidiana que los adultos solemos hacer, pero «adaptadas» a los niños.. Con actividades adaptadas me refiero a propuestas presentadas de tal manera que los peques puedan hacerlas, es decir, facilitarles las cosas para que sean capaces de . Pero, quizás necesite otras consecuencias si ignorarlo o distraerlo no funciona o no es posible. Convertirse en madre es una de las experiencias más profundas y significativas, que una mujer puede experimentar a lo largo de su vida, pero también es una de las más agotadoras, llena de cambios y posibles altibajos, porque una vez que se conoce de su embarazo, comienza una etapa de adaptación para traer una pequeña vida al mundo. [4] BALTER, Lawrence y SHREVE, Anita. 09/01/2023 - 22:25 Santiago. Todos los niños necesitan reglas y expectativas para ayudarlos a aprender el comportamiento apropiado. Tanto biológica como psicológicamente, empezamos a tener cambios dirigidos al desarrollo de nuestra identidad. Los hábitos formados entonces se arraigarán y vigorizarán al crecer y adquirir fuerza el niño, y serán generalmente los mismos en la vida ulterior, con la diferencia de que se fortalecerán constantemente.[2]. De acuerdo a investigaciones que hemos realizado, daremos a conocer los beneficios que tiene la música en los niños. Es normal que los niños tengan dificultad en aceptar los límites y reglas impuestas, y lo expresen en forma de berrinche. Señala y prohíbe lo que degrada y esclaviza, y de ese modo proporciona al obediente protección contra el poder del mal.[14]. Quitarles los límites, equivale a quitar las dificultades y arreglar sus decepciones. Ejemplos de ligeros límites: “¿Por qué no te llevas los juguetes fuera de aquí?”; “podrías hacer las tareas de la escuela ahora?”; ” Vente a casa ahora, ¿vale?” o “Yo realmente deseo que te limpies”. El niño disciplinado aprende a admitir las restricciones que otros le imponen y, como consecuencia, puede disfrutar más de su propia libertad. 3. Evidentemente nuestros padres nos conocen y pueden darnos buenos consejos, y es importante seguirles escuchando toda la vida. Haga clic aquí para saber más sobre cuándo y cómo ignorar. Algunos padres se sienten inseguros o culpables de equivocarse con sus hijos, y dejan que los hijos tengan cierta autonomía o incluso autoridad sobre ellos. Un tercer aspecto es que un niño indisciplinado (que vive sin restricciones) no sabe usar su libertad. No tienen fuerza moral para refrenar su genio díscolo, corregir sus malos hábitos, o subyugar su voluntad sin control. Cómo influye en el . The Centers for Disease Control and Prevention (CDC) cannot attest to the accuracy of a non-federal website. “Es hora de dormir, ¿Quieres que te lea un cuento o prefieres que te de un pequeño masaje?” Esta es una forma más fácil y rápida de dar dos opciones a un niño para que haga exactamente lo que queremos. São Paulo: Martins Fontes, 2003, p. 90. Lo que se puede transmitir a través de ella es quizás lo más importante para nuestros consentidos: valores y hábitos positivos. [9] CAMPS, Victoria. Contamos con más de 10 años ofreciendo nuestros servicios psicológicos. Es la alternativa más efectiva, entendida como un recurso para el desarrollo infantil sano, que procura la felicidad y el bienestar de los menores, y a través del cual los niños aprenden a ser autónomos y responsables.Se basa en el respeto mutuo -respeto al hijo y a los padres y otras personas cercanas (maestros, abuelos, hermanos mayores…)-, e implica al . La mayoría de los padres que dañan a sus hijos física o psicológicamente creen que el castigo que les imponen es solo para disciplinarlos. El NO deberá entonces ser interpretado como una órden de dejar de hacer lo que en ese momento está haciendo, es decir contrario, puede suceder que el niño te rete, a seguir con su comportamiento pese al NO, pero, parte de la disciplina es precisamente la firmeza de mantener la orden en pie, así el sabrá que haga lo que haga o diga lo que diga un NO es contrario, inamovible y firme. Haga clic aquí para obtener información acerca de las recompensas, los elogios y la atención. O Que se Deve Ensinar aos Filhos. En resumen, encontrar un equilibrio es lo mejor, ningún extremo es bueno en nada, mucho menos cuando se trata de educar a los pequeños. Acudir a terapia tiene que ver no con ser débil o fuerte, sino con la posibilidad de realmente hacer algo con respecto a la situación difícil que se está viviendo: existen muchas cosas que se pueden hacer para esforzarse por tener un mejor modo de vida. De algo podemos estar seguros: la disciplina de manera equilibrada colabora en el desarrollo de niños y jóvenes maduros, ya que el niño “que no sabe cuáles son sus límites de comportamiento, se siente también inseguro y no amado. Los cinco factores mencionados anteriormente deben ser comprendidos en la perspectiva de que “el objeto de la disciplina es educar al niño para que se gobierne solo. No hay razón para enojarse con ellos cuando rechazan los límites. Los límites más suaves suponen que el niño tiene una opción de obedecer o no. Cuando el niño se comporta mal, el padre tiene que decidir cómo va a responder. São Paulo: Vida, 2004, p. 10. La ausencia de límites aumenta las probabilidades de que el niño devenga un adulto narcisista. Los padres no pueden estar siempre detrás del niño o del . Es un acontecimiento único que transforma la vida de una . Hay factores no verbales que influyen en la credibilidad de un NO, como la postura corporal, el tono de voz, una mirada fija, la actitud sobre todo firme es lo que hace la diferencia sobre la aplicación de los límites en un niño. Por ejemplo: “Ve a tu habitación ahora” o “¡Para!, los juguetes no son para tirar” son una muestra de ello. All information these cookies collect is aggregated and therefore anonymous. Establecer límites sanos puede hacer sentir seguros a los niños en un mundo que no siempre es estable. El disfrute por aprender depende desde la visión de los niños y niñas participantes, de aproximadamente ocho aspectos (ver tabla 2), ordenados según frecuencia, a saber: más actividades lúdicas y clases más divertidas, mobiliario, materiales didácticos e infraestructura, poner atención y hacer silencio, realizar actividades pedagógicas, estética y orden, buenos docentes y buen trato . Porque los límites es la forma en que tienen los padres de comunicarle a sus hijos que ellos se están haciendo cargo de las situaciones que enfrentan como familia, que están tomando cartas en el asunto. [23] LA TAILLE, Yves de. Las consecuencias positivas le demuestran a su hijo que ha hecho algo que a usted le gusta. En este sentido, el objetivo de la técnica es enseñarles a gestionarse amablemente para que desarrollen una buena autodisciplina. Si se les permite a los niños tener la expectativa de que siempre van a estar a cargo, van a querer que las cosas sean fáciles. En la etapa inicial de los 2 a los 7 años de edad, predomina lo que ha llamado Jean Piaget el « pensamiento mágico ». Asegúrese de que haya una rutina y un ritmo en el aula. Puede llevar crayones, juguetes y juegos pequeños con usted para distraer a su hijo. Para los niños pequeños, el retiro de privilegios suele denominarse aplicar consecuencias lógicas (o de sentido común). En otras palabras, el cerebro del niño no está totalmente desarrollado, y por tanto no debe dárseles el poder de tomar decisiones por encima de los adultos. En ausencia de estos senderos, se fuerza a los niños a empezar a trazar ellos mismos un camino, tarea para la el cual carecen de recursos. La disciplina posibilita que el niño viva lejos de los hábitos destructivos y se someta a las orientaciones de las leyes de Dios: El mayor mal que se le puede hacer a un joven o a un niño es el de permitirle que se someta a la esclavitud de un hábito malo. La terapia infantil y la terapia de familia ayudan a orientar a los padres sobre cómo establecer límites adecuados a sus hijos. Además, al ofrecer opciones dentro de los límites le permite al niño practicar cierto control de las situaciones en un medio seguro. Con el tiempo fuera, lo pone en un lugar sin nada que pueda entretenerlo ni nadie que pueda prestarle atención. La disciplina en los niños ¡Su importancia en el crecimiento! Sin embargo, somos nosotros en primer lugar quienes tenemos que tomar las decisiones y tener seguridad de lo que decimos y hacemos. 9 enero, 2023 Prevén implementar nuevas unidades de atención en el Hospital San Miguel Arcángel. La complejidad de la robótica educativa dependerá de sus edades, es decir en el caso de la robótica infantil y primaria las actividades de aprendizaje serán menos complejas en comparación con la . Antes de dar una larga explicación que puede distraer a los niños, manifiesta la razón en pocas palabras. 7. Imparte terapia individual para adultos e infantil y terapia de pareja en español, inglés. Pedagogia da Autonomia [pedagogía de la autonomía], p. 34. Disciplina es educación. Inicialmente, la disciplina es parte de la educación, y la educación en la infancia determina el carácter del adulto. La disciplina debe ser eficaz a la hora de aplicar los límites a nuestros hijos. De esta forma, puede llegar a funcionar bajo los parámetros sociales establecidos y aceptados por la mayoría de las personas que nos rodean. El niño dentro de la disciplina debe conocer que está permitido y que no, por eso en la educación, rutinas, valores los padres deberán mantenerse firmes, pero todo con base a respeto y como herramienta el amor, el criterio y hacerle razonar el por que, y no solamente la imposición del NO. No se puede enseñar con eficacia si somos extremamente emocionales. Los NO siempre deben llevar consigo una actitud seria, firme y sin pauta a bromas por parte del adulto pues si no se hace de ésta forma se le puede estar enviando un doble mensaje al niño, y con el tiempo, no sabrá distinguir lo que es en serio de lo que es una broma o algo no importante. Un buen padre desea que su hijo sea obediente. Víctor Valle, ★★★★★ Busqué por toda la red cuál sería el mejor lugar para el especialista que necesitaba y no me equivoque, poner aquí mi confianza fue una gran elección, siempre con trato digno y respetuoso, extraño las sesiones presenciales pero igual online me funcionan fenomenal Mireya García, ★★★★★ Llevo más de un año en terapia con la psicóloga Ana Carrión, quien ha actuado de manera muy profesional y me ha orientado constantemente en el proceso terapéutico no sólo con las sesiones sino también con tareas y recursos bibliográficos. Tradução de Lila Spinelli. Por ejemplo, si su hijo está lloriqueando en el supermercado, puede jugar al “veo veo”. Atendiendo a esta cuestión es imprescindible que se anime a las personas a cultivarla desde temprana edad, a desarrollar el seguimiento de un método en aquello que emprende para poder obtener los resultados esperados. Me han enseñado herramientas para enfrentar momentos que se me dificultan todo de acuerdo a mis necesidades. [7] WHITE, Elena G. de, La educación, p. 287. Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades. o Conseguir una disciplina adecuada, no solo depende de la escuela sino también del ámbito familiar. Durante los primeros años, la relación hijo-padres será de total dependencia, algo así como una relación de criatura-Dioses. São Paulo: Atlas, 1992, p. 238. Como parte importante de la educación de una persona, no solo debemos considerar a la disciplina como la impartida en el colegio, teniendo como autoridad a los maestros y docentes, sino que además debe ser aplicada en el hogar, con la figura de los padres o tutores que tengamos asignados. Tenemos miedo de que nuestros hijos nos dejen de querer porque les impongamos normas de conducta. Al nacer, un hijo es totalmente indefenso, dependiente de los padres en todo sentido, físico, psicológico y emocional. Desaprueba la conducta, no al niño. De vez en cuando, su hijo hará cosas que a usted no le gustarán. You can review and change the way we collect information below. “Habla bajito en una biblioteca”; “da de comer al perro ahora”; “agarra mi mano para cruzar la calle” son algunos ejemplos de formas que pueden aumentar sustancialmente la relación de complicidad con tu hijo. Podría quitarle juguetes o crayones si no los maneja con cuidado, o apagar el televisor si sus hijos están peleando sobre el canal que quieren ver. Sin embargo, esta convicción inconsciente, de que los padres son los que saben qué es mejor para ellos, necesariamente tiene que acabar en algún momento. Procurarán gobernar, pero no han aprendido a someterse. ¿Qué pasa si el sistema de recompensas no funciona? Hacemos brillar el genio que llevas dentro. La disciplina positiva enseña autonomía a los niños y se basa en la enseñanza y la comprensión de lo que es apropiado para el desarrollo de los niños dependiendo su edad evolutiva. Uno de sus enfoques más instructivos es el que tiene que ver con el tema de la disciplina. Cuando el/la niñ@ comienza a hacerse independiente en el momento en que ya puede caminar, hablar e interactuar socialmente, empieza a buscar autonomía, libertad de elección y explorar su mundo externo, así como también quiere hacerse independiente de mamá y papá, por ello comienza a traspasar límites, e impone sus deseos sobre la reglas de los padres. En ese caso, la consecuencia negativa de volver a la casa corresponde con el mal comportamiento que tuvo en el parque. El primer año de vida del bebe es una etapa en la que se aprende, se crece y se superan dificultades claro está. En Guiainfantil.com te damos unas pautas para ayudarte en la tarea. Establecer límites no te hace un padre malo, aunque tu hijo te lo diga de esta manera cuando está enojado. Si el niño o persona no se rige bajo estos términos se traduce como un “problema en su medio social”. [2] WHITE, Elena G. de, La educación, p. 21. Por el contrario, garantiza que los niños adquieran las habilidades que necesitan para convertirse en adultos responsables. El niño echado a perder tiene una pesada carga que llevar a través de su vida. Desaparecida ésta, no sabe cómo usar su libertad, y a menudo se entrega a excesos que dan como resultado la ruina.[13]. Es la corrección que un padre da a su hijo. ★★★★ Excelente servicio! Dar opciones. Ser Objetivo: Es frecuente escuchar en nosotros mismos y en otros padres expresiones como “Pórtate bien”, “sé bueno”, o “no hagas eso”. Una meta se logra no solo en el momento de la competencia, sino a lo largo de todo el proceso de entrenamiento, con cada pequeña acción diaria y con . Consiste básicamente en el establecimiento de un orden, cumplir con las normas o procesos, y seguir el plan delineado hacia nuestro objetivo, aún frente a circunstancias adversas. 2ª ed. Cortizo lideró actos en honor a los mártires del 9 de enero de 1964. Una vida disciplinada es fundamental para una vida de éxito. La disciplina, entonces, es sin lugar a duda una cualidad altamente positiva que podemos cultivar las personas a lo largo de nuestra vida y que nos ayudará muchísimo en el logro de metas y a la hora de cumplir con las obligaciones diarias. La disciplina es importante porque ayuda al niño a enfrentar los problemas que trae la vida. ¿Cómo le enseña un padre a su niño las reglas y qué . Es porque “todo error, toda falta, toda dificultad vencida, llega a ser un peldaño que conduce hacia las cosas mejores y más elevadas”. Rutinas y reglas importantes en la familia deberían ser efectivas día tras día, aunque estés cansado o indispuesto. 1. Los hombres y las mujeres heredan los errores de la infancia no preparada ni disciplinada. Explica el porqué. Pero ¿por qué es tan importante la disciplina? Evidentemente los niños, sin límites, sabrán responder al día a día las situaciones que se les vayan presentando, pero no tienen aún la capacidad de ganar seguridad de que sus decisiones están siendo lo más conveniente (cómo hacerlo, si los padres se muestran frente a él como si ellos no supieran que es lo mejor para su hijo, al darle libertad de que su hijo lo afronte solo). Ministerio Adventista de las Posibilidades. Los campos obligatorios están marcados con. Ahora bien, los límites, decíamos, son fundamentales porque ofrecen un pilar en el que los hijos se apoyan y desarrollan seguridad. La importancia de los límites y la disciplina en la educación de los niños es fundamental para su adecuado crecimiento y madurez. Por ejemplo: “No muerdas a las personas. Lo que no está bien, lo que es signo de debilidad es no estar dispuesto a solicitar ayuda a pesar de estar totalmente impotente y sin posibilidad de cambiar la situación de vida actual. 5. These cookies may also be used for advertising purposes by these third parties. [21] WHITE, Elena G. de Consejos para los maestros, p. 112, 113. . If you do not allow these cookies we will not know when you have visited our site, and will not be able to monitor its performance. La importancia de la socialización en niños: ¿qué problemas surgen? Seguir con compromiso y respetar la metodología trazada es fundamental, y también lo será no detenerse ante los obstáculos, sino superarlos practicando la perseverancia y buscando el orden por sobre todas las cosas. Estos actos a menudo son el resultado de la ira y la frustración de los padres. Aun así, los padres tienen que seguir estando a cargo de establecer los límites con sus hijos adolescentes, pues los hijos apenas inician el proceso de desarrollo del control de impulsos, toma de decisiones y resolución de problemas. Antes que nada me gustaría aclarar lo que la palabra disciplina significa, ya que muchas madres y padres se asustan al escucharla y por lo mismo se rehúsan a llevar a cabo acciones disciplinarias, pues todo parte de relacionar esto con maltrato o exigencias extremas hacia los niños. [10], En síntesis, convivir con otros exige vivir de manera organizada, no solo por una cuestión de orden, sino también para sentirse seguro entre otros y saber a qué atenerse. Es importante que señalemos que cuando una persona cultiva la disciplina y la hace carne en su vida la podrá aplicar en todo lo que haga, teniendo nada más que realizar pequeñas adaptaciones según las actividades. . Ouse Disciplinar [atrévase a disciplinar]. Si buscas ayuda para poder reparar la relación con un hijo, la psicoterapia (familiar o para adolescentes) puede ser de mucho beneficio. [8] NÉRICI, Imídeo G. Didática: Uma Introdução [didáctica: una introducción]. [8] Y como sabemos que “no se puede vivir con otras personas sin normas comunes”, [9] es, entonces, importante respetar las reglas en el proceso de socialización. 16 de febrero de 2022 ColTAE Actividades Vespertinas, Atención Personalizada, Tu dirección de correo electrónico no será publicada. La importancia de la disciplina en la formación en valores del ser humano, uno de los aspectos fundamentales para que el niño se convierta en una persona sociable, autónoma y tolerante es el modo en que haya podido asumir una cierta disciplina y una serie de límites y normas. Medios de comunicación y publicaciones científicas, las terapias psicológicas que te pueden ayudar, Abuso sexual infantil: creencias erróneas. Las siguientes son algunas de ellas: Mostrar y decir. En ese sentido, creo que es significativa la siguiente declaración: Después de la disciplina del hogar y la escuela, todos tienen que hacer frente a la severa disciplina de la vida. Una de las consecuencias educativas de una falta de habilidad a la hora de establecer las normas y de marcar los límites puede ser la falta de respeto, que se produce cuando hablamos demasiado, exageramos en la emoción, y en muchos casos, nos equivocamos en nuestra forma de expresar con claridad lo que queremos o lo hacemos con demasiada autoridad. Con gusto te apoyamos en el proceso de inscripción. [11] Y aunque la libertad no sea un absoluto, “no podría darse si carecemos de restricciones, que son lo que la hacen posible”.[12]. Estas acciones repercuten en la seguridad de los hijos, pues van a carecer de un pilar que les haya dado tranquilidad y confianza en que las cosas van a estar bien en el futuro (pues los padres están tomando cartas en el asunto). Cookies used to enable you to share pages and content that you find interesting on CDC.gov through third party social networking and other websites. ★★★★★ La mejor decisión que pude haber hecho. No podemos pasar toda nuestra vida pensando y creyendo que solo nuestros padres pueden saber qué es mejor para nosotros. Protegemos a la gente. Los límites son, podemos decir, como senderos ya trazados por donde pueden circular tranquilamente los hijos y con los que se les señala dónde está el peligro y dónde es seguro. Entender el sentido de los límites permite a los niños estar más en contacto con el mundo. El tema de la disciplina es, sin duda uno debatido, en donde se confrontan muchas maneras de pensar, sin embargo, cuando escuchamos ésta palabra lo primero que se nos viene a la mente es… un NO, sin embargo el NO, no es garantía de disciplina en todos los casos, hay que tener límites para utilizarlo de una manera congruente y sin abuso, para que pueda cobrar el verdadero sentido y no solamente una represión para algo que tenga que ver con un gusto o conducta del niño. La disciplina positiva. Mi hijo y yo estamos en terapia con dos terapistas muy profesionales y comprometidas con ayudarnos. 43 (Revisado 11/2004) Los niños no siempre hacen lo que los padres quieren. La disciplina consiste básicamente en enseñar al niño cómo debe comportarse. Estas estrategias son generales, y vale la pena hacer una autoevaluación de nuestro propio comportamiento al tratar de imponer límites, disciplina y sobre todo el respeto que queremos ganar de nuestros hijos. El día de ayer escuché algunas frases que me inspiraron a escribir este artículo, por ejemplo, el decir que a los niños nunca se les debe decir "no" porque se les crea un trauma, o que siempre hay que atenderlos en el momento que lo piden… Quizá esto pueda aplicar en cuanto a las necesidades de un bebé, pero para los niños no necesariamente es igual. ¿Por qué la falta de límites repercute en la seguridad de los hijos? Vivimos en California y estar en las sesiones en línea son muy prácticas para nosotros. Los límites de los padres permiten a los niños sentirse seguros. Los padres a veces no sabemos cómo poner esos límites en la educación de los hijos, cómo conseguir que los niños cumplan las normas o cómo imponer una disciplina. Envíame novedades y promociones. Lo único que puedo es agradecer su apoyo... Karina González, ★★★★ Me gusta que me da material, cómo ponerme a leer, hacer cuadros, es como seguir en terapia o introspección en el período que no la veo. Delante de un mal comportamiento, lo mejor es contar un minuto con CALMA, y después preguntar con tranquilidad, “¿qué ha sucedido aquí?”. 2. Los padres deben ser perseverantes, y controlar sus emociones a la hora de aplicar los límites y la disciplina con buenos hábitos de higiene, de escuela, de la casa, de ejercicio, de sueño que para que tenga mayor credibilidad y resultado debe ser aplicado por toda la familia… siempre se debe predicar con el ejemplo, de ésta manera los niños se acostumbran a los límites y los verán como parte normal de su vida cotidiana. Esta total dependencia puede traducirse en que, de alguna manera, para el hijo pequeño los padres son los únicos que saben qué es mejor para él. Saber que existe un límite de cuánto confort y placer le proveerán los padres, ayuda a que los niños aprendan a lidiar con la decepción. 01 (55) 5709-1107 Whatsapp 55 1932 0676 •. CDC 24/7: Salvamos vidas. Los padres autoritarios tienden a dar más órdenes y a decir “no”, mientras los demás suelen cambiar las órdenes por las frases claras que comienzan con el verbo “hacer”. La premisa fundamental que se persigue es justamente el respetar al otro, teniendo por un lado un beneficio por el cumplimiento de dicha tarea, mientras que en caso de infrigirla somos pasibles de una sanción disciplinaria, la cual puede ser considerada por la autoridad competente en el área determinada. La disciplina es parte de la educación infantil. Te enviaremos la información a la brevedad. Use las consecuencias positivas tanto como pueda para premiar los comportamientos que quiere que su hijo repita. Este artículo te ayudará a comprender cómo puedes mejorar la relación con tus hijos adolescentes. Sin límites, los niños se ven presionados a cristalizar ideas sobre lo que es o no es mejor para ellos… Lo cual es sumamente importante pero a cierta edad, precisamente con la adolescencia. También puede inventar juegos. Si bien no es conveniente bloquear este impulso natural de los pequeños, es importante tener presente que dejarlos libres los coloca en posición de frustración constante: al no poder cepillarse bien los dientes, o no poder amarrarse las agujetas, los niños terminan desarrollando frustración e inseguridad con ellos mismos. O sea, la disciplina colabora en el aprendizaje del uso de la libertad. La disciplina positiva implica una crianza con cariño, amabilidad y sobre todo, que se sea respetuosa con las necesidades de los niños pero estableciendo también límites que sean justos y razonables y con consecuencias pactadas y pertinentes a la situación en concreto. Esos límites son apropiados para cuando se desea que el niño tome un cierto camino. Lo que vemos en el siguiente párrafo es una especie de resultado de una educación que concede “libertad absoluta”, en la que el niño se comporta como quiere, sin ninguna especie de control: Es imposible describir el mal que resulta de dejar a un niño librado a su propia voluntad. [17] LA TAILLE, Yves de. Cuando un niño entiende el motivo de una regla como una forma de prevenir situaciones peligrosas para sí mismo y para otros, se sentirá más animado a obedecerla. No permita que su hijo haga nada que pueda lastimarlo ni lastimar a los demás, como jugar con fósforos o correr en la calle. Al hablar sobre los objetivos de la disciplina en el contexto escolar, Imídeo Nérici afirma que posibilitar una convivencia social positiva, con el mínimo posible de molestias, en un ambiente de cooperación y altruismo, es una de las metas a ser alcanzadas por la disciplina. Por ejemplo, si al niño le es permitido soltarse de las manos y caminar solo en una calle transitada, corre el riesgo de sufrir un accidente al cruzar la calle. São Paulo: Saraiva, 1991, p. 10. Encuentra libertad cuando conoce esos límites con seguridad”. Disciplinar a los niños, como bien mencioné antes, se trata de educar con modelos y estructuras el comportamiento para adaptarse a ciertas reglas.