1. Francisco Javier Páez Becerra (Universidad Javeriana / Universidad de Paris). PDF | On Dec 22, 2020, Tapia-Salinas published Educación Virtual en Tiempos de Pandemia | Find, read and cite all the research you need on ResearchGate En América Latina y el Caribe la gran mayoría de los países «han establecido formas de continuidad de los estudios en diversas modalidades a distancia», como por ejemplo clases por internet, modalidades fuera de línea o aprendizaje mixto, dice el reporte, pero un asunto que preocupa a los expertos son las medidas de confinamiento que pueden tener «graves implicancias para la salud mental de la población y en el aumento de la exposición a situaciones de violencia hacia niños, niñas y adolescentes». Economista – Pontificia Universidad Javeriana, MBA – INALDE: Cuenta con más de 10 años de experiencia  en finanzas, trabajó en los sectores financiero, industria y servicios, en compañías como Petroquímica Colombiana, Mexichem SAB CV, y Grupo Phoenix, ha liderado operaciones de deuda estructurada financiera por más de 250 MM USD en Colombia, Venezuela, México y EEUU así como proyectos de modelación financiera especializada para compañías públicas y privadas. Educación virtual o educación en línea . - Utiliza espacios virtuales o plataformas para habilitar los cursos. Características de la educación en línea. Teaching online. Así fue el panorama de la educación en 2020 en el mundo. Barbera, E. y Badia, A.: Hacia el aula virtual: actividades y aprendizaje en la red Revista Iberoamericana de Educación (ISSN: 1681-5653) 3 utilicen con normalidad unas y otras aunque para ello se precisa un análisis previo de ubicación conceptual En: Beverly Abbey (Ed.) Willmann: "La educación es el influjo previsor, directriz y . Por último, la tercera generación de la educación a distancia se caracteriza por la utilización de tecnologías más sofisticadas y por la interacción directa entre el profesor del curso y sus alumnos. 4 información hipertexto es accesible de más de una manera. Es más económico (tiempo y dinero) y el lugar de estudio puede ser cualquier espacio. Son Dönem Osmanlı İmparatorluğu'nda Esrar Ekimi, Kullanımı ve Kaçakçılığı, The dispute settlement mechanism in International Agricultural Trade. Así mismo, estos autores cuestionan algunos de estos estudios porque no han definido ni controlado adecuadamente ciertas variables, y porque se han apoyado más en métodos cualitativos que cuantitativos. 0000004357 00000 n En: Beverly Abbey (Ed.) Una educación de calidad puede salir adelante con una tecnología inadecuada; pero jamás una tecnología excelente podrá sacar adelante un proceso educativo de baja calidad. Asimismo, es obligatoria la cita del autor del contenido y de Monografias.com como fuentes de información. 0000000749 00000 n Guterres dijo que "a pesar de las lecciones por televisión, radio y en línea, y los mejores esfuerzos de los maestros y los padres, muchos estudiantes permanecen fuera de su alcance". "La escuela no la reemplaza la virtualidad", dice Gabriel Torres, pedagogo de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Para responder a esta pregunta es necesario conocer las tres generaciones por las que ha pasado la educación a distancia: Es importante aclarar que la clave para definir la educación en línea parte de una concepción pedagógica que se apoya en las Tecnologías de la Información y Comunicación. Ventajas: . "Design Guidelines for Web-Based Courses". Es oportuna para datos, textos, gráficos, sonido, voz e imágenes mediante la programación periódica de tele clases. "Preparing tomorrow´s teachers to use web-based education". Por ejemplo la Universidad de Columbia, en asocio con otras prestigiosas instituciones como la Universidad de Chicago, la Universidad de Michigan, etc., inició hace algunos años un ambicioso proyecto denominado www.Fathom.com para ofrecer cursos en-línea a través de la Red, en la cual se invirtieron más de 25 millones de dólares. Education Media International, 38(4), 229-239. Ingeniero de Software, trabaja como responsable de innovación tecnológica y servicios web en Soft S.A, es “project management” en Educourses (Yorktown University) y director de innovación tecnológica y proyectos estratégicos del Instituto Global de seguridad. Enrique Sánchez Acosta – PM Educourses Yorktown University (España). HENAO ÁLVAREZ, O., 1993. RESUMEN. Estudia en Línea / octubre 16, 2013. LEFLORE, D., 2000. - La forma de evaluación es por medio de la creación de portafolios, tareas personales, ensayos o informes de lecturas, exposiciones grupales sincrónicas o asincrónicas, evaluaciones y autoevaluaciones en línea, uso de blogs y de wikis, etc. La educación virtual puede ser una alternativa considerablemente más barata que la enseñanza presencial. Hershey, PA: Idea Group Publishing. Boston, MA: Houghton Mifflin Company. Aunque los medios, los gobiernos, o las instituciones académicas sostengan que las nuevas tecnologías de la comunicación y la información son herramientas esenciales para la educación actual, la fuerza que jalonea estos cambios es el mercado. En efecto, se observó que los estudiantes con un mejor desempeño en ambos grupos también evidenciaron una mayor interacción con sus compañeros. Son aquellas formas de estudio que no son guiadas o controladas directamente por la presencia de un profesor en el aula, pero se beneficia de la planeación y guía de los tutores a través de un medio de comunicación que permita la interrelación profesor-alumno. Academia.edu no longer supports Internet Explorer. 57 - 14. 10 consejos para diseñar un curso eLearning, https://lh3.googleusercontent.com/zUJgWe5XPaa8MJtvXS9ErfjcDZVl5j1WJsENccucmqMiHVAT60wYfaAPVYefftC_J4a=s116, Licencia Creative Commons Atribución-SinDerivar 4.0 Internacional. Que es la educacion virtual segun autores Actualmente en el área de Educación a distancia se han introducido una serie de vocablos que desafortunadamente se usan indistintamente y aunque en algunos casos hay un traslape importante en los conceptos, en la mayoría de los casos se hace un uso abusivo de éstos, utilizando una modalidad que encaja en varios conceptos y Variedad de ofertas educativa. medio eficaz para garantizar la comunicación, la interacción, el transporte de. Según Loaiza (2002, p. 85): "La Educación Virtual enmarca la utilización de las nuevas tecnologías, hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales que están limitadas por su ubicación geográfica, la calidad de docencia y el tiempo disponible". "Knowledge representation, content specification, and the development of skill in situation specific knowledge assembly: Some constructivist issues as they relate to Cognitive Flexibility Theory and hypertext". © Copyright 2016 | Revista Educacion Virtual | Un sitio Disruptive Innovations |, Autores y Editores Revista Educacion Virtual. 0000002840 00000 n Richard Anibal Torres Coronel – Docente Universidad Pedro Ruíz Gallo (Perú). "Alternative Assessment approaches for online learning environments in higher Education". Su labor profesional se centra la enseñanza formal y no formal de las artes y en el desarrollo de actividades destinadas a la difusión de la labor de la AEA, buscando generar espacios de encuentro para los educadores interesados en la enseñanza de las artes. © 2023 Cable News Network. BERGE, L. Z., COLLINS, M., y DOUGHERTY, K., 2000. As We May Think. Todo el proceso para alcanzar un grado académico gira en torno al sistema de pruebas. Esta profusión de trabajos está logrando esclarecer los temas y problemas que las tecnologías de la información y las comunicaciones plantean a la educación. 2.3.2. https://en.unesco.org/covid19/educationresponse. SCHUTTE, J., 1996. Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. 38 0 obj<> endobj 6g��� m�e 7) Es flexible con el horario y lugar de estudio. (Michael Moore, 1990). 9) Posibilita un trato mas personal hacia el estudiante. New York: Kluwer Academic/Plenum Publishers. Diplomada en Educación social. Contrastando con los dos ejemplos anteriores, la universidad de Phoenix online es un caso particularmente exitoso de educación virtual. X. RESUMEN. escribenos a revista@wedubox.com. Teléfono: (601) 429 2631 - Línea gratuita nacional 018000-510258, Correo Institucional: atencionalciudadano@mineducacion.gov.co, Correo Anticorrupción: soytransparente@mineducacion.gov.co, Correo de notificaciones judiciales: notificacionesjudiciales@mineducacion.gov.co, ©Copyright 2021 - Todos los derechos reservados Gobierno de Colombia, educación virtual, educación en línea, e-learning, educación a través de tics, ciberespacio, educación a distancia, Transparencia y Acceso a la Información Pública, Plan Anticorrupción y de Atención al Ciudadano (PAAC), Informes trimestrales sobre acceso a información, quejas y reclamos, Caracterización de grupos de interés y de valor. Podemos considerar que el nuevo modelo educativo virtual está plenamente implantado, soportado tanto desde su perspectiva tecnológica como didáctica, y su uso se irá incrementando en los próximos años. 4 (8-9), 87-96. Juana Marcela Carrillo Ramos. Emiliana Vegas, codirectora del Centro para la Educación Universal y experta en Educación en países en desarrollo, habla con la doctora Marisa Azaret sobre el tema. Según Miller y Miller (2000), se pueden identificar cuatro factores que juegan un papel crucial en el futuro de la educación virtual: la investigación sobre su efectividad, los avances tecnológicos, los costos y la competencia del mercado, y la respuesta a las influencias del mercado. En al año 1989 fue una de las primeras en obtener acreditación para sus programas vía Internet. x��Y�nE��|E��F�J�b��X!� �3,��b2�8�lO��H~��/`ɂ�p����m��cĆ �J�}?ν�7� ���_>,N'�y�M�'���'}���i�=���f�z�YA�^�h�a�76(d3;���u��i���ׯ��x��G�� 6B1�n����#�0��f*}�w89hg�b^'���T3)��\ZmT )��n�A��Z{��Linu�K���i'�@jڭNr�tDQ�{7��Y\�4}����ٓ� ÂEυF�e��f&9~��u�Y4��)��J����-��8���n��R��S�:+�AW�.��r͍i�w�yn����aE{�M%��z�^������B8�M� �1nR��U�;���I+�'� �;����Fa���^���"���%��;*�����qN&��ޱCg4$Y� RR�-*#�SUi.�0�(u��8���R�J 0000005034 00000 n En este artículo nos proponemos presentar en qué consiste la relación entre Educación Virtual y sus principales rasgos característicos. Este tipo de entornos persigue el aprendizaje sin que se produzca una coincidencia entre estudiante y profesor ni en el espacio ni en el tiempo y asumen las funciones de contexto de aprendizaje que el aula desarrolla en el entorno presencial. 10) Propicia el trabajo colaborativo y la creación de conocimientos conjuntos. LOWTHER, D. L., JONES, M. G., y PLANTS, R. T., 2000. Lo que garantiza la calidad de la educación es la articulación coherente y armónica de un modelo que ponga, por encima de los instrumentos, el sentido pedagógico de los procesos. 84 0 obj <> endobj No se trata simplemente de una forma singular de hacer llegar la información a lugares distantes, sino que es toda una perspectiva pedagógica. El concepto de la educación virtual surge de manera paralela con el desarrollo de las tecnologías de la información, en concreto con el desarrollo de internet, que redefine lo que . To learn more, view our Privacy Policy. Estudios Pedagógicos XLVI N° 3: 213-223, 2020 DEL APRENDIZAJE EN ESCENARIOS PRESENCIALES AL APRENDIZAJE VIRTUAL EN TIEMPOS DE PANDEMIA 215 Es importante considerar que el proceso de aprendizaje va más allá de la educación Según las fuentes consultadas sobre la educación virtual sus autores comparten, las siguientes ventajas y desventajas. 0000004821 00000 n stream Esta obra de Manuela López, Mariana González y Fabiola Hernández está bajo una. You can download the paper by clicking the button above. información y, consecuentemente, el aprendizaje, en lo que se denomina enseñanza virtual, enseñanza a. través de Internet o teleformación. Su catálogo en-línea ofrece más de 1000 cursos de 45 universidades y proveedores comerciales diferentes ( www.wgu.edu ). A practical guide. A esta última generación de la educación a distancia se la denomina "educación virtual" o "educación en línea". VRASIDAS, CH. %PDF-1.5 %���� ANÁLISIS CAROLINA 42/2020 SERIE: FORMACIÓN VIRTUAL 1 EDUCACIÓN VIRTUAL: OPORTUNIDAD PARA "APRENDER A APRENDER"1 Irma Zoraida Sanabria Cárdenas 7 de julio de 2020 1. 0000009563 00000 n Según él, la escuela está hecha para que los niños se encuentren y socialicen con otros niños y así puedan desarrollar unos criterios, unas normas y formas de comportamiento "que es la labor fundamental de la escuela". Actualmente formando parte de CEPS (Centro de Estudios de Psicología Social) donde se ofrecen Diplomados oficiales por la Universidad Popular del César (Colombia) en Educación Social y Piscología Social, además de cursos de formación complementaria relacionada. La Western Governors University es otro caso muy exitoso de universidad virtual que merece destacarse. También comentan que de acuerdo con resultados de muchas investigaciones, la tecnología no es un factor tan importante para el aprendizaje como la naturaleza de las tareas o actividades, las características del alumno, la motivación o la preparación académica del instructor. La educación virtual en el siglo XXI. American Journal of Distance Educaction, 9(2), 7-26. Trabaja en el Departamento de Humanidades de la Universidad Santo Tomás de Colombia. - La educación virtual hace uso de las TICs, en especial de Internet para llevar a cabo los procesos comunicativos y de aprendizaje. Sin embargo, las clases virtuales desde casa tiene algunas ventajas como la interacción entre las familias y un proceso más activo de los padres en los procesos de enseñanza. Utiliza un formato asincrónico que resulta muy flexible y conveniente para los alumnos. Virtual teaching in higher education. Instructional and Cognitive Impacts of Web-Based Education. Ingeniero Electrónico – Pontificia Universidad Javeriana, PMP – Project Management Institute, Six Sigma: Cuenta con más de 12 años de experiencia  en tecnología, trabajó en los sectores Educativo, de Telecomunicaciones, Desarrollo de Software, Minas y Energía y Comercio Electrónico, en empresas como el Grupo Endesa, Alcatel-Lucent, Whitney Colombia,  Computec y Disruptive Innovations. endstream endobj 85 0 obj <> endobj 86 0 obj <> endobj 87 0 obj <>stream Es una estrategia educativa, basada en el uso intensivo de las nuevas tecnologías, estructuras operativas flexibles y métodos pedagógicos altamente eficientes en el proceso enseñanza-aprendizaje, que permite que las condiciones de tiempo, espacio, ocupación o edad de los estudiantes no sean factores limitantes o condicionantes para el aprendizaje. The realities of online teaching. 85, No. 0000113497 00000 n Lo que se pretende es desarrollar este tipo de educación, de tal manera que se convierta en una opción real y de calidad para muchos colombianos que pueden encontrar en ella el espacio para formarse. Según un artículo del New York Times (Hafner, 2002), varios proyectos importantes de educación virtual han resultado menos rentables y exitosos de lo esperado. h�bbd``b`� �H�n ��@��Hp�~% ��$�΀dC����4``bdx���H��+@� R[ En: Beverly Abbey (Ed.) 97 0 obj <>/Filter/FlateDecode/ID[<428D20FCB253954989D5A2230A73BDBE>]/Index[84 27]/Info 83 0 R/Length 76/Prev 664668/Root 85 0 R/Size 111/Type/XRef/W[1 2 1]>>stream ¿Qué sucedió cuando el avión "Cosmic Girl" de Virgin Orbit despegó en la fallida misión espacial del Reino Unido? Ventajas. Web-Teaching. Palloff y Pratt (2001), dos especialistas en el tema de educación virtual, comentan que su experiencia de trabajo con la enseñanza en-línea ha cambiado significativamente la manera como se acercan a los alumnos en una clase presencial; ya no centran su trabajo docente en exposiciones orales de los contenidos de los libros; ahora asumen que los estudiantes pueden leer estos contenidos, y por lo tanto conciben la clase como un espacio para estimular el trabajo colaborativo y autónomo. El cierre de las escuelas afectó a casi todo el planeta. La educación virtual es una modalidad de la educación a distancia; implica una nueva visión de las exigencias del entorno económico, social y político, así como de las relaciones pedagógicas y de las TIC. %�쏢 Constructivism and Computer-Mediated Communication in Distance Education. El investigador concluye que las diferencias en el desempeño pueden atribuirse a una mejor capacidad de los estudiantes para colaborar entre ellos cuando trabajan en línea. En esta página aprenderás más sobre esta forma de enseñar: qué es, qué implicaciones tiene en la actualidad y cuál es el papel del docente . A la luz de estas circunstancias, la educación superior sufrirá transformaciones profundas en su filosofía y organización (Miller y Miller, 2000). Profesora- Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Gerencia de Recursos Humanos y Master en Política y Gestión de la Innovaciones Tecnológicas: Cuenta con más de 8 años de experiencia en el área de diseño pedagógico web, trabajó en diversas universidades e instituciones públicas venezolanas en funciones relacionadas a la transformación universitaria, sistematización de experiencias, conocimiento libre y acceso abierto, comunicación corporativa, educación en línea, herramientas tecnológicas libres, diseño pedagógico web, entornos virtuales de aprendizaje. Experto en inteligencia de negocios, CRM, sistemas de información geográfica, comercio electrónico, seguridad informática, computación en la nube, ERP, continuidad de negocio (BCP), contact centers y en arquitectura empresarial. Está realizando un doctorando en Tecnologías de Información Aplicadas en el departamento de informática, automática y comunicaciones de la Universidad Europea, dedicado a tareas de innovación educativa. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. Lorenzo García-Aretio. RESUMEN. Los cierres masivos de las escuelas provocaron una «crisis sin precedentes» en todos los ámbitos, según la Unesco. Señala la autora que lo importante en su definición es que deliberadamente se omite la idea de "distancia"; el uso de la telemática hace irrelevante el lugar donde esté la persona con la que nos comunicamos, o la información con la que trabajamos. Lo importante es no dejar de cuestionar. 10 Educación Vol. En un reporte sobre el tema Phipps y Merisotis (1999) señalan que los estudios realizados pueden agruparse en tres categorías: los que contrastan resultados alcanzados por los estudiantes, los que comparan las actitudes de los estudiantes frente al aprendizaje a través de estos medios, y los que evalúan el nivel de satisfacción de los alumnos con la enseñanza virtual. 0000001522 00000 n En el caso de las universidades, ofertan diversas titulaciones y opciones para que los alumnos se puedan organizar de acuerdo a . To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. Introducción1 La situación originada por la pande- Según Rowntree (1986), citado por García (1987), la educación a distancia es un sistema de enseñanza en el cual el estudiante aprende en gran parte a través de materiales didácticos . Adicional, este tipo de herramientas han transformado los modelos tradicionales educativos. Como resultado de la breve investigación se encontró como coincidencia que la educación virtual es una muy buena alternativa de aprendizaje para aquellas personas que no pueden acceder a una escuela tradicional o llevar cursos de la forma tradicional. Bogotá, Colombia. Conoce por qué estudiar virtual y cuáles son las ventajas de la educación en línea. - No existen horarios establecidos, ya que el alumno estudia cuando dispone de tiempo. Para la mayoría de las familias, el aprendizaje en línea que enfrentaron este año fue aceptable, en el mejor de los casos. - En las plataformas el docente coloca los insumos necesarios o materiales de estudio  para guiar al alumno en la adquisición del conocimiento. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Academia.edu uses cookies to personalize content, tailor ads and improve the user experience. Y en cuestión de educación los cierres y órdenes de confinamiento hicieron que «más de 1.200 millones de estudiantes de todos los niveles de enseñanza» dejaran de tener clases presenciales en todo el mundo. 29 Revista de Educación y Desarrollo, 29.Abril-junio de 2014. El alumno de la educación virtual aprende de forma más activa pues no sólo recibe la instrucción del profesor, sino que aprende a través de la búsqueda de información, la autorreflexión y las diversas actividades que realiza de manera individual y colaborativa. REEVES, T. C., 2000. Aunque incluyen la opción del chat, una herramienta sincrónica, asumen que los alumnos se conectan a una hora de su elección, examinan el material disponible en el sitio y realizan la mayor parte del trabajo sin estar conectados a la Red. Máster en Prevención y Tratamiento de las Conductas Adictivas. Lessons from the cyberspace classroom. "Developing web pages as supplements to traditional courses". Ellos califican para adaptaciones específicamente diseñadas en la escuela, conocidas como plan educativo individualizado o IEP. Los exploradores de Internet tendrán opciones más sofisticadas para controlar diversos medios audiovisuales, y los proveedores de conexión a la Red ofrecerán servicios cada vez más complejos y potentes, que simplificarán el intercambio de información y el trabajo colaborativo, la distribución y acceso a cursos con estructuras hipermediales y un alto nivel de interactividad (Miller y Miller, 2000). LA EDUCACIÓN VIRTUAL EN MÉXICO M. en C. Jorge Alejandro Silva Rodríguez de San Miguel* * Maestro en Adminsitración por la Sección de Estudios de Posgrado e Investigación de UPIICSA del IPN. Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. Por. También es una buena alternativa de aprendizaje por que el modelo educativo que se debe desarrollar en ellas se basa en el aprendizaje significativo en el que el estudiante construye su propio conocimiento y el profesor solo le proporciona herramientas para que lo construya, y de esta manera le sirva de por vida, además de que el estudiante establece y organiza sus tiempos de aprendizaje. Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano, Programas de Desarrollo con Enfoque Territorial – PDET, Requisitos para ingresar a la educación superior, Sistema de aseguramiento de la calidad de la educación superior, Portafolio de Fomento de la Educación Superior, Acuerdo de Reestructuración de Pasivos suscrito por la Universidad del Atlántico y sus Acreedores, Acuerdos de reestructuración de pasivos de las Universidades Públicas, Alianzas Rurales de Educación y Desarrollo, Educación Superior Inclusiva e Intercultural, Regionalización y flexibilidad de la oferta de educación superior, Fortalecimiento de la educación técnica profesional y tecnológica (T y T), Fortalecimiento de la financiación de la educación superior, Incentivar la permanencia en el sistema de educación superior, Pertinencia para la innovación y la competitividad, Consolidación de la estrategia de gestión del capital humano, Fomento a la internacionalización de la educación superior, Fortalecimiento de la eficiencia y transparencia de la gestión en la educación superior, Ingreso al micrositio de Educación para el Trabajo y Desarrollo Humano, Creación de instituciones de educación superior en Colombia, Internacionalización de la educación superior, Convalidación de títulos otorgados por instituciones de educación superior extranjeras, Convenios bilaterales para la formación de talento humano, Investigación - Comité Universidad - Empresa - Estado CUEE, Portafolio de Servicio de Asistencia Técnica a las IES, Centros regionales de Educación Superior - Ceres, Conozca los aportes a la definición de las competencias genéricas en la Educación Superior, Acuerdo colectivo 2021 suscrito entre el Gobierno Nacional con organizaciones sindicales de empleados públicos del sector educativo, Centros Regionales de Educación Superior -CERES-, Proyecto de Revisión Y Redefinición del SNIES, Información de Marco Nacional de Cualificaciones, Política de Gratuidad en la Educación Superior, Zonas rurales con condiciones de difícil Acceso a la Educación Superior año 2022, notificacionesjudiciales@mineducacion.gov.co. Propuesta de Maestría en Derecho Informático presentado a la Fiscalía General de la Nación. El acceso inmediato a la información y en todo momento. "The elaboration theory: guidance for scope and sequence decisions". Este modelo es una iniciativa del Ministerio de Educación y UNICEF con el apoyo técnico y financiero del gobierno de Canadá, que promueve la asistencia y continuidad de los adolescentes en 52 escuelas priorizadas. 110 0 obj <>stream Dentro de la educación a distancia, las aulas virtuales constituyen una de sus piezas básicas, convirtiéndose en el nuevo entorno del aprendizaje. Profesora de Artes Plásticas, ilustradora freelance y socia fundadora y presidenta de la Asociación de Educadores Artísticos Sur (AEA). La educación virtual es una estrategia que facilita el manejo de la información y permite la aplicación de nuevos modelos pedagógicos. Desde luego, para una organización esto permite centrarse en el fortalecimiento de la calidad de sus procesos y el desarrollo de nuevas habilidades en sus colaboradores. En la educación virtual el aprendizaje está centrado en el alumno y su participación activa en la construcción de conocimientos le asegura un aprendizaje significativo. - El docente es un facilitador virtual que guía al alumno en la obtención de dicho aprendizaje. Según el Departamento de Educación de los Estados Unidos, en 1978 el número de cursos universitarios a distancia era de 52.270, y la población atendida alcanzaba unos 710.000 alumnos, lo que equivalía a un 5% del total de alumnos matriculados en programas presénciales de pregrado en ese país.
Atractivos Culturales De Puno, Carta Poder Simple Notarial, Plan De Marketing Según Philip Kotler Libro, Vehiculos En Venta En La Molina, Trabajos De Casa Medio Tiempo, Comidas Vegetarianas Fáciles De Preparar, Contrato De Arrendamiento Simple, Caja Arequipa Plazo Fijo Simulador,